内容简介
书籍特色
《台湾高等技职教育课程研究》系北京市教育科学“十二五”规划2011年度青年专项课题“台湾地区四技教育与大陆应用性本科教育课程发展的比较研究”研究成果之一,主要内容涉及台湾高等技职教育发展沿革、课程发展与产业调整、课程发展目标、课程发展与教师专业化、高等技职教育学程多样化、实务专题、课程发展与产学合作。
作者简介
梁燕,1974年生,河北辛集人。北京联合大学高等教育发展研究中心副研究员,硕士学位。1999年毕业于天津大学,开始从事高等教育研究,期间从事教育管理和教学工作。 研究领域:比较高等教育、高等职业教育、专业与课程。 主持全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题1项,北京市教育科学“十二五”规划2011年度青年专项课题1项,中国高教学会“十二五”教育科学规划一般课题1项,参与多项省部级及以上课题研究;在CSSCI期刊或全国教育类核心期刊发表学术论文近20篇;参与编写《高等职业教育人才培养模式——北京市发展高等职业教育的探索与实践?》《点击核心——高等职业教育专业设置与课程开发导引》《应用性本科教育导论》等多部著作。
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