《德育原理与方法》内容简介|作者

内容简介

本书对德育的宏观问题作了系统论述, 对德育的前沿课题和德育的基本问题作了深度诠释, 对德育的实践问题作了总结回顾, 重在体现学术性与历史性、批判性与建构性的统一, 同时力求较好地解决实际操作与理论抽象的悖论问题。

书籍特色

　　●本书对德育的宏观问题作了系统论述，对德育的前沿课题和德育的基本问题作了深度诠释，对德育的实践问题作了总结回顾，重在体现学术性与历史性、批判性与建构性的统一。 　　●理论篇以德育的起源为先导，以德育的现象与本质、德育的功能与价值、德育的目的与过程、德育的内容与课程为主体，对德育领域经典的理论问题进行了全面梳理；实践篇对德育的方法与模式、艺术与教学、组织与活动、管理与制度及德育的评价进行了全面探讨；拓展篇将视线投向应然的追索、形上的思辨和愿景的描绘，着重于德育哲学、品德结构、道德学习、德育生态和公民德育。 　　●本书力求较好地解决实际操作与理论抽象的悖论问题，旨在为鲜活的德育实践提供借鉴。 　　●本书既可以作为高等院校德育教材使用，也可供广大德育理论研究者和实践工作者参考。

作者简介

赵志毅1957年7月生，陕西佳县人。教育学博士，杭州师范大学公民教育研究中心主任，教育学院教授、博士研究生导师。兼任中国教育学会教育学分会德育专业委员会副理事长。曾任南京师范大学教育科学研究所副所长、教育科学研究院副院长、教育科学学院副院长、杭州师范大学图书馆馆长。出版学术著作、教材、工具书十余部，在《教育研究》、《课程·教材·教法》、《高等教育研究》、《世界宗教研究》等学术期刊上发表论文百余篇。研究领域涉及教育学原理、德育原理、公民教育、教师教育、高等教育、比较教育。参与和主持国家级、省部级及国际合作研究课题十余项。在国内外举行素质教育、教师教育、学校德育、公民教育、家庭教育、幼儿教育等专题讲座逾千场。