《什么是好的教育-学校教育的哲学阐释》内容简介|作者

内容简介

本书以教育哲学的思考介入当下学校教育,抓住如何激发学生对美好事物的欲求这一教育的灵魂性问题,展开学校教育的各个基本要素的哲学解读,主要包括教育、学生、教师、教学、学校和校长六个关键词,借以阐发学校教育的基本理念,进而展现好的学校教育的图景及其可能性:学生迷恋着美好事物,教师心向着学生,以成就学生为己任,校长在理念世界中紧盯着学生健全发展的同时,在现实世界中心向着教师,师生共同浸润在自然与人文彼此辉映的校园之中,共同造就蓬勃向上的学校生命气象。 本书坚持人本立场,突出儿童本位,注重生命关怀与文化引领,立足情境解读,用诗性的语言对当下教育现实以及教育理想予以哲学阐释,立足学校教育*核心的问题和要素,以优美的哲思、通俗的语言娓娓道来,把人们带入好的学校教育的理想诉求之中,给今日学校教育注入正能量。 本书是中国大学视频公开课配套读物,二维码关联讲授视频。

书籍特色

作者简介

刘铁芳,湖南师范大学教授,博士生导师,长期从事道德哲学和教育基本理论研究,是国内知名的青年教育学者,怀有深切的社会责任感和人文情怀,具有独特的问题视角和良好的文学素养。发表论文200余篇,出版著作9部,主编其他作品10余部,获教育部、省人文社科奖励4项。

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