《迈向教育高度发达的社会-国际比较视野下的高等教育体系》内容简介|作者

内容简介

《迈向教育高度发达的社会(国际比较视野下的高等教育体系)》由乌尔里希·泰希勒著，从比较的视角去分析高等教育的数量结构发展、高等教育和工作世界的关系以及高等教育的国际层面问题研究一直是泰希勒教授研究的三个主题。本书选取的泰希勒教授的19篇文章正是从不同的角度对这三个方面的主题进行了研究和阐述。泰希勒教授运用国际比较的方法，在综合相关研究和统计数据的基础上，对知识社会背景下高等教育规模扩张、高等教育多样化、高等教育与就业等问题进行了深入的探讨。

书籍特色

《迈向教育高度发达的社会(国际比较视野下的 高等教育体系)》由乌尔里希·泰希勒著，从国际比 较的视角，对高等教育体系结构多样化与同质化、高 等教育与工作世界的关系进行了深入分析，探讨了高 等教育国际化的进 程及其发展趋势，分析了高等教育体系变革与高等教 育国际化的关系及 其对工作世界的影响，描绘了经由高等教育体系变革 达到教育高度发达 社会的路径。 《迈向教育高度发达的社会(国际比较视野下的 高等教育体系)》是乌尔里希·泰希勒教授数十年来 对高等教育体系深入研究的 思想结晶，适合高等教育研究者、决策者、对高等教 育体系变革问题感 兴趣的研究生阅读。

作者简介

1942年出生，博士、教授、高等教育与比较教育研究专家。曾任柏林马克斯·普朗克教育研究所研究。员、德国卡塞尔大学国际高等教育研究年中心主住、卡塞尔大学副校长等职。访问过80多个国家。主要研究领域包括高等教育与工作世界0高等教育体系的国际比较、高等教育的国际合作与流动等，另外在教育与社会选择、学术职业、招生与高等教育评估等方面也有所研究。　　泰希勒教授多年来一直担任“Higher Education”、“European Journal of Education”等多种学术干JJ物的合作编辑。为联合国教科文组织、经合组织、世界银行、欧洲委员会、欧盟以及多个国家的政府和大学组织的活动担任专家和顾问。曾任国际教育学，会理事会(IAE)成员(1998—2004)，欧洲科学院成员(1992—)，欧洲高等教育、研究和文化协会的专家组协调员(1998—1999)，高等教育研究者协会(CHER)发起者兼主席(1992-1998)，欧。洲教育制度研究协会(EAIR)主席(1998-72002)和杰出成员(2003一)。曾获联合国教科文组织颁发的“夸美纽斯奖”(1998)、德国学术交流中心颁发的“伊拉斯谟特别奖”(2008)等多种奖项。　　泰希勒教授还是芬兰图尔库大学荣誉博士(2006)、德国高等教育乌尔里希·泰希勒最佳博士和硕士论文奖的资助者(2008—)。