《抓重带轻对基础课教学重点的研究》内容简介|作者

内容简介

书籍特色

卢黎歌等著的《抓重带轻(对基础课教学重点的研究)》由上、下两篇组成，分为五部分。上篇包括以下四个部分：**部分教学设计。包括关于我国教学设计研究的基本状况、“基础课”教学设计的理论思考、“基础课”教学设计的可操作性思考和“基础课”核心观点和重点理论遴选。
　　第二部分教材主线。包括厘清社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系、社会主义核心价值体系研究综述、社会主义核心价值观的理论与实践渊源、主导向主流转化的关键、对作为主线和作为内容的思考。
　　第三部分教学重点。包括教材中各章、节涉及的概念与理论观点。在这一部分中，对各章、节所涉及的全部概念和理论观点进行了提取、清理，略去了论述、举例、佐证的内容，以全面反映本教材的理论成果；遴选了各章的核心理论观点和节的重要理论观点，并对选择的依据进行了说明。
　　第四部分研究综述。包括对每章的核心理论观点进行了研究综述。其中有的包括国内外研究综述；有的国外没有涉及的理论问题，则主要是国内研究综述。研究综述收集了一定范围内的专家学者的研究成果和主要观点，进行了分门别类的整理和归纳，并进行了评价。其内容对于教师讲课和学术研究均有一定的参考价值。
　　下篇为研究论文。研究论文收集了课题组成员对“基础课”教学的研究或者对“基础课”重要理论观点的研究，在报刊上发表的学术论文和文章。

作者简介

　　卢黎歌，西安交通大学二级教授，博士生导师。陕西高校德育研究中心主任。享受国务院政府特殊津贴。兼任国务院学位委员会学科评议组成员、教育部社会科学委员会委员、人力资源与社会保障部全国博士后管委会专家、陕西省道德文化研究会会长及《思想理论教育导刊》等学术期刊编委。　　在《马克思主义研究》等学术期刊发表论文95篇(其中CSSCI63篇)，在《光明日报》等报纸发表论文和文章十余篇。独著或主编《高校德育新探》等学术著作十余部。参与中央马工程教材《思想道德修养与法律基础》、中纪委等四部委《领导干部从政道德启示录》编写。　　主持或参与国家及省社会科学基金、教育部人文社会科学基金重大委托项目及一般项目，获得教育部、陕西省科研、教学奖7项。