《一体化推进专题教学与实践教学(浙江大学概论课的改革探索)》内容简介|作者

内容简介

本书是浙江大学“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的实践成果, 包括“教师论文”和“学生案例”两部分。从学生的调研报告中可以一窥当前我国各项政策在浙江的落实情况。

书籍特色

本书由 教师论文 和 学生案例 构成。 教 师论文 一共选了本教研中心6位老师的教学研究成果 ,他们从不同的研究视角提出了改进和提高思政课教 学的具体举措,也从教学设计的角度对一些专题教学 总结了自己的教学经验。学生案例一共选取了近40个 ,由不同任课教师从各自班级中初选,集中到教研中 心以后再度进行筛选,并经编者进行一定程度的修改 。在内容上, 大多数案例都集中在社会热点、百姓 痛点、政府工作重点、改革难点领域,比如 多跑 一次 改革、社区治理、养老、医疗、特殊儿童教育 、垃圾分类、农村文化礼堂建设、美丽乡村建设、农 村电子商务、民宿、特色小镇等。所有案例都由学生 自由组成的小组合作完成,他们在共同完成案例的过 程中,学会了沟通与交流、分工与合作,在完成案例 以外,同学之间、师生之间的感情进一步加深,这是 教育者深感欣慰之处。

作者简介

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