内容简介
本书根据奥地利著名个体心理学大师阿尔弗雷德·阿德勒的儿童心理学理论为根基, 并根据其理论中的“教育以儿童为中心”“将儿童当成一个独立的人”“以鼓励和正面引导为主”这三点, 结合自己多年的教师经验和育儿经验, 总结出当3-12岁儿童犯错误时, 家长应该以鼓励的方式, 在潜移默化中影响孩子和教育孩子, 给孩子自信和勇气。
书籍特色
有问题行为的孩子往往受过挫折，内心缺乏安全感，需要鼓励。而鼓励孩子，说白了就是用同理心认同孩子、尊重孩子，在日常对话中让孩子了解 妈妈是爱你的 爸爸懂你 等父母内心中的爱，给孩子以安全感。孩子是很敏感的，瞬间就能洞悉父母是不是出于关心自己的目的才说的，是不是真的发自内心地希望自己幸福。可父母替孩子着想的心情也确实是不会变的，只是有的时候用错了表达方式。那么，为了传达出期盼孩子幸福的意愿，给孩子以鼓励，请参考本书吧！
作者简介
原田绫子日本亲子教育专家，株式会社HeartySmile代表，两个孩子的妈妈。在担任小学教师时期，意识到为了提高孩子的主动性，母亲的内心灵活度是很重要的事情，所以辞去教师职务后，秉承奥地利心理学家阿德勒的心理学理论，开始以 鼓励 为基础的育儿讲座、演讲活动。她同时开办了以小学生为对象的 鼓励话术课 ，同时指导父母与孩子，使双方接纳彼此，共同进步。其还著有《不断激发孩子的自信与干劲的书》。
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