《特殊教育学校校本课程开发 黄建行》内容简介|作者

内容简介

书籍特色

  《特殊教育学校校本课程开发》从六个部分概括了该校校本课程开发的内容,共同构成了本书的六章。其中一章介绍了深圳元平特殊教育学校校本课程开发的背景等,第二章介绍了校本课程体系研究概况,第三章介绍了学校教育类校本课程开发,第四章介绍了医疗康复类校本课程开发,第五章介绍了职业训练类课程开发,第六章介绍了校本课程开发的支持策略等。

作者简介

  黄建行,从事教育教学及管理工作30年。任深圳元平特殊教育学校党总支书记和校长、广东省教育学会特教专委会副理事长、中国教育学会特教分会艺术与体育学术委员会主任。雷江华,男,华中师范大学教育学院特殊教育系主任、教授。

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