内容简介
《素质教育背景下高校教学管理制度改革的研究》从宏观的角度对素质教育背景下教学管理制度改革问题进行探讨。涵盖研究背景、研究现状和意义以及概念界定。不仅论述了素质教育实施对高校教学管理的挑战，还分析了高校教学管理系统的组织结构，并简要概述我国高校教学管理制度仍然存在的管理方法单一、管理目标局限、评估体系不健全等一系列问题及原因，对如何完善高校教学管理制度以及采取怎样的完善措施进行了较为深入的理论探讨，得出了重塑教学管理理念、重构教学管理组织、完善教学管理体制、继续推进学分制改革的结论
书籍特色
作者简介
朱爱青，女,1978.03，淄博职业学院副教授，硕士学位。近年来一直从事教学管理工作，注重信息化在教学中的应用与研究。主要讲授计算机网络工程、通讯工程、数据库等课程，以第一作者在《计算机仿真》、《中国成人教育》、《EI检索》等核心期刊上发表论文7篇，主持省级课题3项、厅市级课题3项，参与课题多项，主持参与横向课题2项。曾获得省软科学二等奖1项、三等奖1项。
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