内容简介
本书以课例的形式编排, 对相关教师的教学具有直观而明了的借鉴意义。主要内容包括: 走在课例研究的路上、课例研修一《风雨》、课例研修二《秋天》、课例研修三《孤独之旅》等。
书籍特色
此书是 国培计划（2015）贵州省初中教师培训团队置换脱产研修项目 中40位国培教师及其8位指导教师共同研修的成果。学员所上的研讨课及其对课例的反思、评议等原封不动地保留；指导教师的意见、建议也一字不漏地实录。意在不刻意追求个案的代表性、知识的系统性、推论的严谨性以及观点的权威性，而是侧重留意从多角度多侧面去呈现一个课例的不同看法，着意引领读者关注看待一个课例的不同视角，以及从不同视角所看出的课例中的不同的东西。本书以课例的形式编排，对相关教师的教学具有直观而明了的借鉴意义。
作者简介
周周，贵州师范学院文学院教师，博士，实践教研室主任周周。研究方向：教师教育。
王又新， 副教授，现任贵州师范学院文学院党总支副书记，*普通话测试员。 研究方向：课程与教学论。
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