内容简介
书籍特色
本书通过梳理中外合作办学课程与教学改革的现状和成就，分析其存在的问题及影响因素，准确把握中外合作办学课程与教学改革的路径，从而正确指导并服务于课堂教学实践，为中外合作办学课程与教学改革的深入推进提供相应的理论支持，同时也能够为从事中外合作办学课程与教学改革的研究者、决策者、一线工作者提供参考。
作者简介
曾健坤，教育学博士，副教授，湖南幼儿师范高等专科学校教务处处长，湖南省青年骨干教师培养对象。长期致力于国际教育研究、中外合作办学研究、英语课程与教学研究。曾任湖南文理学院国际学院院长助理、副院长等职，被评为湖南文理学院科技工作先进个人。主持湖南省哲学社会科学基金项目1项，湖南省教育科学规划项目1项，湖南省教学改革研究项目1项，湖南省教育厅科研优秀青年项目1项，湖南省社会科学成果评审委员会项目1项。以主要研究人员身份参与国家级和省部级课题4项，在《大学教育科学》、《湘潭大学学报》（哲学社会科学版）、《湖南师范大学教育科学学报》、《湖南社会科学》等CSSCI来源期刊或中文核心期刊及其他省级以上期刊上发表论文30余篇，参与编写教材1部、编撰词典2部。
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