内容简介
本书内容包括新时代呼唤教育教学创新、在线开放课程的理论探索、在线开放课程的开发建设、在线开放课程的创新应用四个部分。
书籍特色
本书依托全国教育科学"十二五"规划国家重点课题"教育信息化与大型开放式网络课程(MOOCS)战略研究"子课题"以MOOCs为代表的在线教育教与学模式研究"以及《教学设计原理与方法》、《智慧课堂教学》、《电子书包教学应用》等3门中国大学MOOC平台的慕课建设，从理论与实践层面论述在线开放课程对于优质教学资源供给服务和教学创新的重大意义。本书的主要内容包括新时代呼唤教育创新、在线开放课程的理论探索、在线开放课程的开发建设、在线开放课程的创新应用等内容。本书将聚焦在线开放课程的建设与应用，系统论述新时代互联网 课程、互联网 教学、互联网 教学管理的理论方法与创新路径，促进我国互联网 教育教学的发展。
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