内容简介
书籍特色
《应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践》聚焦应用型本科人才培养特色，研究和解决人才培养与社会对人才需求之间、毕业生掌握的知识及应用能力与行业企业用人标准之间、专业人才培养与工作岗位要求之间不相适应的问题。《应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践》分为上、下两篇。上篇，运用“一体化”的理念，总结、归纳昆明理工大学举办高职本科教育近九年的实践，提出构建学生、学校、用人单位“三位一体”的应用型本科“一体化”人才培养模式，即“1343”模式；并进一步阐述应用型本科人才培养过程中关键要素或环节与行业或岗位需求要素的有机衔接，以及保障机制条件的构建与实践。下篇，列举不同专业按照“一体化”的思路，应用“1343”模式培养人才的具体案例，从分析行业职业岗位需求、制订人才培养方案、构建专业课程体系、探索校企合作途径等方面，对具体措施（做法）、实践、成效等进行了总结和分析，并提出未来探索方向。
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