内容简介
本书在分析新疆高校学科发展现状的基础上,选择省级重点学科建设这一承上启下的“桥梁”为研究对象,以学科建设效率、学科发展水平和学科竞争关系构成的递进式逻辑结构,多维度、多视角、多层次展开对新疆高校重点学科建设绩效的实证研究。本书首先构建了学科建设的规模、结构和水平的三维坐标系,从学科宽窄度、学科关联度和学科认受度三个维度对新疆高校学科建设现状做了全面分析,在此基础上建立了三个测度模型展开对新疆高校重点学科建设绩效的测度研究,在对研究对象做出定量与定性、静态与动态、简单与复杂相结合综合分析的基础上,提出了新疆高校重点学科建设和发展的战略构想和对策建议,为研究区域性学科建设问题进行了理论和实践探索。
书籍特色
本书在分析新疆高校学科发展现状的基础上,选择省级重点学科建设这一承上启下的 桥梁 为研究对象,以学科建设效率、学科发展水平和学科竞争关系构成的递进式逻辑结构,多维度、多视角、多层次展开对新疆高校重点学科建设绩效的实证研究。本书首先构建了学科建设的规模、结构和水平的三维坐标系,从学科宽窄度、学科关联度和学科认受度三个维度对新疆高校学科建设现状做了全面分析,在此基础上建立了三个测度模型展开对新疆高校重点学科建设绩效的测度研究,在对研究对象做出定量与定性、静态与动态、简单与复杂相结合综合分析的基础上,提出了新疆高校重点学科建设和发展的战略构想和对策建议,为研究区域性学科建设问题进行了理论和实践探索。
作者简介
高伟,1975,男,汉族,中共党员,博士,石河子大学副教授,硕士研究生导师。2014年中国科学院大学管理学院管理科学与工程专业博士研究生毕业,研究方向:知识管理、技术创新管理、区域创新管理。主持省部级课题1项,校级课题3项,发表论文13篇,其中核心论文3篇。长期致力于高等教育管理研究,特别是在高校学科建设方面有一定的研究。
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