《多元与融合:当代大学生道德共识培育研究》内容简介|作者

内容简介

本书关注社会问题,按照时间发展和教育阶段的顺序,对我国改革开放至今40年间农民工子女教育的发展进行了系统的梳理,内容丰富,引用文献资料权威齐全。书中将我国农民工子女教育问题放入国际上其他国家的背景下进行讨论,让读者清晰地认识农民工子女教育的发展趋势,并对未来可能的发展方向给出展望和设想。因此,该书的出版具有一定的社会价值。

书籍特色

每个时代有每个时代的精神和价值观念,不同时代大学生道德共识培育的内容也不同。当代大学生道德共识培育必须以社会主义核心价值观为价值导向和引领,体现社会主义核心价值观的全部内容和精神实质。本书把大学生道德共识培育作为转型期高校道德教育的一个重要视角和必要组成部分,深入阐释了当代大学生共识培育的理论依据和现实基础,对当代大学生道德共识培育进行内涵界定、价值挖掘、历史考察、现状调查、问题剖析以及经验借鉴,力求构建起贴近大学生实际的、可行而真实的 道德共识 培育内容和探索行之有效的 道德共识 培育路径方法,力图构建一个完整的大学生道德共识培育的理论架,以期更好地指导高校道德教育实践。

作者简介

李丽娟,闽江学院马克思主义学院副教授,福建师范大学法学博士,研究方向:高校思想政治教育理论与实践。发表论文10余篇,其中核心期刊2篇;主持省级课题1项,市厅级课题4项。蔡桂珍,闽江学院马克思主义学院副教授,福建师范大学法学博士。研究方向:思想政治教育。发表论文10余篇;主持教育部课题1项,省级课题4项,市级课题1项。

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