《本文解释学-解释学论集》内容简介|作者

内容简介

解释学理论与实践，与"本文"或"文本"紧密相联，因此，创建本文解释学，就是为了探讨本文解释的思想路径与理论原则，解决原创者如何通过创建本文解释生命与生活价值、诠释者如何通过读解本文重构生活与生命世界等问题。本文解释学，既可看成原作者解释"生活世界"的本文创建，又可看作诠释者面对"本文世界"的理性反思与生命想象及话语活动。这里的本文解释学理论，源自具体的本文解释实践，直面张承志的原创文本，通过文体意识、语言确证、思想路径、综合观照、文明价值等等视角，阐释文学本文创建的根本宗旨，形成系统理论建构。在知识考古与生存想象两种路向上，本文解释学的思想魅力尽显。

书籍特色

《本文解释学(解释学论集)》编著者李咏吟。 解释学理论与实践，与“本文”或“文本”紧密相联，因此，创建本文解释学，就是为了探讨本文解释的思想路径与理论原则，解决原创者如何通过创建本文解释生命与生活价值、诠释者如何通过读解本文重构生活与生命世界等问题。本文解释学，既可看成原作者解释“生活世界”的本文创建，又可看作诠释者面对“本文世界”的理性反思与生命想象及话语活动。这里的本文解释学理论，源自具体的本文解释实践，直面张承志的原创文本，通过文体意识、语言确证、思想路径、综合观照、文明价值等等视角，阐释文学本文创建的根本宗旨，形成系统理论建构。在知识考古与生存想象两种路向上，本文解释学的思想魅力尽显。

作者简介

李咏吟,1963年4月生,湖北省黄冈浠水县人。1998年毕业于杭州大学哲学系西方哲学专业,获哲学博士学位;2001年破格晋升浙江大学人文学院教授;2010年受聘上海交通大学人文学院哲学系教授;曾在德国基尔大学哲学学院、加拿大多伦多大学古典学系和德国图宾根大学哲学学院访问学习。作者长期致力于解释学研究以及艺术审美和文明生活价值之探讨,先立足于文本探讨本文解释的可能性,继而从创作、批评和诗学出发探讨创作解释、批评解释与诗学解释的基本法则,进而探讨文艺美学与审美道德问题的存在价值,在本文解释与主体解释之间,在审美解释与生存解释之间,寻找诗思在生存意义上自由融合之可能。“解释学论集”,系统地探讨了解释学与文艺解释的相关问题。“本文解释”,即是寻求原初经验与形象体验、自由意志与文明律法的个性化道路;“创作解释”,即回归想象与形象、形象与文体、文体与思想的审美反思活动;“诗学解释”,不仅是对文学艺术的审美立法,而且是对生活价值的自由律法;“美学解释”,就是为了凸显美学走向生活、生活追求美感、艺术展示文明的自由历程;“道德解释”,则是为了强化生命的自由表现,通过审美张扬道德,通过道德扩展生命,通过自由提升文明,寻求政治正义的最终实现。目前,作者主要致力于古典文明思想、经典解释学与生存哲学之研究,试图寻求自由、平等、正义生活的理论可能性与现实可能性。