内容简介
本书是“语言学博士文库”系列之一，主要考察现代日语事实条件句中タラ与ト的使用条件及二者的相互区别。①从前后项的语义关系和谓语动词的“体”特征等构句内部的语法规定出发，找出了tara与to事实条件句成立的构句条件。②从语言主体的发话视角及事态把握类型等认知语言学角度，找出了事实条件句中tara与to的选择使用机制。③基于语言事实本身，对当下母语者使用タラ与ト事实条件句的实际情况进行调查，佐证了理论性结论的正确性。同时考察构句内部的语法规定与认知角度的语言形式选择机制如何在相互博弈中影响构句的成立。④从认知语言学语义连续性的理念出发，笔者详细分析了ト与タラ贯穿于假定、既定、事实三个领域的基本特征，挖掘出了二者在三领域间的语义连续性与功能演变过程。⑤指出了在事实条件句中存在的tara与to的统合现象，并分析了其原因。⑥提出了通过“句连接理论”分析日语复句的方法并证明了其有效性。上海理工大学高水平建设-师资队伍建设-青年拔尖项目，项目编号：10-18-305-805书籍特色
《 タラ 与 ト 引导的日语事实条件句研究（日文版）/语言学博士文库》为 语言学博士文库 系列之一。《 タラ 与 ト 引导的日语事实条件句研究（日文版）/语言学博士文库》主要在日语顺接表达的框架内，聚焦 タラ 与 ト 引导的事实条件句，分别从构句内语法规则和构句外语言主体的认知，深入分析了 タラ 与 ト 事实条件句的成句条件、两者可替换时的根本区别。在此基础上，基于 タラ 与 ト 的功能范围跨越假定条件、既定条件与事实条件的语言事实，阐明了 タラ 与 ト 的根本语义功能及其在不同时态、不同情态背景下的不同反映。后从注重语言事实的基本立场出发，通过语料库检索与母语者调查，从语用的层次对《 タラ 与 ト 引导的日语事实条件句研究（日文版）/语言学博士文库》的结论进行了有效检验，同时，指出了事实条件句中 タラ 使用扩大的语言变化趋势，并对其动因做了深入分析。《 タラ 与 ト 引导的日等