内容简介
本书为教育部课题研究成果。摆脱了一般刑事诉讼专著单纯就刑事程序如何完善提供对策的研究思路,开篇强调促进社会公众的认同应当是设置刑事案件处理程序的一个重要考量因素,笔者称之为程序构建的 次优选择 。在检察环节和审判环节,我国某些重点制度遭遇了适用困境,亟待调整,而制度完善面临多种道路选择,坚持公众认同可以为改革僵局打开思路。促进认同也是社会领域的常见议题,信访制度、行政复议、行政处罚和综合治理等其他社会治理领域的做法可以给我们以有益的启发。*后,培育促进认同的思维应当从法学院教育开始,重点在于培养普通法科学科的实践能力、扩展社会认知能力。
书籍特色
本书提出,强调程序正义在我国当前的司法大环境下有着特殊的重要意义,特别是在重大疑难复杂案件中,程序正义是增强司法权威,提升公众司法信任度的重要手段。这种解决问题的思路看似脱离案件本身,但实质上是尊重案件基本规律,尊重民众情感逻辑的必然选择。本书从疑难案件处理遭遇的实体困境出发,从审判前和审判中两个阶段分析了如何促进公众对刑事判决认同的具体制度构建,并且介绍了非诉讼途径在促进公众认同方面的有益经验,为刑事诉讼程序设计如何采纳民意打开了另一种思路。
作者简介
崔凯,江苏连云港人,武汉大学博士后流动站研究人员,湖北经济学院副教授,法学博士。主要研究方向为刑事诉讼法、司法制度。目前出版著作两本,在《政法论坛》《法律科学》等各级期刊发表科研、教研论文30 余篇,主持国家社科基金青年项目、教育部人文社科青年项目等各级课题10 余项。在武汉大学诉讼制度与司法改革研究中心、湖北行政复议研究院等多个科研平台参与科研活动。
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