内容简介
本书从提出问题到解决问题,深度剖析了我国大学生体育生活化的困境、困境产生原因及其影响因素,同时提出构建我国大学生体育生活化的模型,为我国大学生体育发展提供一种新的理论依据和支撑,完善了大学生体育生活化理论,拓展了相关理论研究的空间。本书在理论探索和实证分析基础上,提出相应大学生体育生活化的举措,为高校结合自身实际改革大学体育教育教学、制定大学生体育生活化的制度和政策以及确实可行的大学生体育生活化的行动路径,提供政策、方法和路径的借鉴,也为政府相关部门的科学决策提供依据。
书籍特色
本书基于高等教育价值理论和社会生态模型理论等,以大学生体育与日常生活的关系为切入点,深度剖析了我国大学生体育生活化的困境及其产生的原因、影响因素,同时提出构建我国大学生体育生活化的模型,为我国大学生体育发展提供了一种新的理论依据和支撑,完善了大学生体育生活化理论,拓展了相关理论研究的空间。在理论探索和实证分析基础上,本书建设性地提出推进大学生体育生活化的举措,对高校结合自身实际改革大学体育教育教学、制定大学生体育生活化的制度和政策以及切实可行的行动路径具有重要的借鉴意义。
作者简介
黄美蓉,中国矿业大学体育学院副教授、硕士生导师。2002年获扬州大学教育学学士学位,2005年获扬州大学理学硕士学位,2014年获中国矿业大学管理学博士学位,2016年在美国南佛罗里达大学访学。主要从事体育运动心理神经免疫学和大学生体育生活化研究。在《体育与科学》、《天津体育学院学报》、《沈阳体育学院学报》、Medicine and Science in Sports and Exercise等学术期刊发表学术论文30余篇,出版专著2部。主持国家社科项目1项、省级项目1项、校级课题4项、横向项目1项。参与国家级、省部级和校级课题7项。
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