内容简介
书籍特色
本书分析和归纳了互联网信息技术专业人员地位获得的组成、内涵、本质及特点，提出了 制度性与非制度性因素 地位获得研究假设，通过定量和定性的方法对658名互联网信息技术专业人员的地位获得数据，建立 专业技术地位、职业地位、社会经济地位 三个地位获得模型，并进行了验证和讨论，试图探讨技术、资本、权力、信仰之间的关系，为互联网信息技术的繁荣提出建议。
作者简介
曹渝，中南大学哲学博士，清华大学 创新人才计划 博士后，研究方向为互联网与社会分层、大数据与网络舆情应对等。累计参与或主持国家级课题9项，省级课题4项，其他课题10项目。主持和参与《武警国防生报》《五龙学苑》《资源与信息工程》《中国有色金属学报（英文版）》等出版物运营工作，发表SSCI论文3篇，CSSCI论文 6篇，EI-JA论文 2篇，核心刊物和其他等级刊物14篇；参与或主持编著《国防生成长故事》《互联网与数字出版传播研究》。
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