《教研相长七书区域社会史研究读本》内容简介|作者

内容简介

近年来,学界围绕某一研究领域或课程建设,编写读本已蔚然成风。区域社会史研究导论课程突出强调研究性与实践性相结合,在教学和研究过程中,我们深深感受到学界已有的研究成果,对于解决我们教学科研当中的问题,辅助教学,实现教研相长,具有很好的指导性和示范性。本书为了扩大学生的视野,了解区域社会史研究现状,初步掌握区域社会史的研究方法。读本的编写,在地域上兼顾南北,所选作品均为社会史研究知名学者的代表作,论文既有理论探讨,也有个案研究,理论探讨反映了区域社会史研究代表性观点,个案研究则意在以区域为中心,揭示地方社会内在的运行机制,既可作为学生入门的典型示范,也可作为该领域研究者的重要参考。

书籍特色

近年来,学界围绕某一研究领域或课程建设,编写读本已蔚然成风。区域社会史研究导论课程突出强调研究性与实践性相结合,在教学和研究过程中,我们深深感受到学界已有的研究成果,对于解决我们教学科研当中的问题,辅助教学,实现教研相长,具有很好的指导性和示范性。本书为了扩大学生的视野,了解区域社会史研究现状,初步掌握区域社会史的研究方法。读本的编写,在地域上兼顾南北,所选作品均为社会史研究知名学者的代表作,论文既有理论探讨,也有个案研究,理论探讨反映了区域社会史研究代表性观点,个案研究则意在以区域为中心,揭示地方社会内在的运行机制,既可作为学生入门的典型示范,也可作为该领域研究者的重要参考。

作者简介

胡英泽,男,山西永济人,1973年6月出生,山西大学教授,历史学博士。研究方向为中国近代社会史、华北区域社会史。
张俊峰,男,1976年生,山西大学中国社会史研究中心教授,博士生导师。2002-2008,山西大学历史系讲师;2008-2013山西大学中国社会史研究中心副教授,2013.12—— 山西大学中国社会史研究中心教授。主要学术领域为明清社会经济史、水利社会史,对中国北方宗族社会史、中国西北部地区环境史亦有浓厚学术兴趣。山西省历史学会副秘书长。

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