《西藏高校图书馆发展现状研究》内容简介|作者

内容简介

本课题紧扣西藏高校图书馆发展这一主题，通过对西藏七所高校图书馆近30年在资源建设、共建共享、信息素养教育、图书馆管理与信息服务等领域的调研，结合不断发展的工作实践，阐述了西藏高校图书馆资源建设、服务模式、机构管理的现状和存在的问题。与此同时，结合当前理论、技术、以及信息环境的发展变化，阐明西藏高校图书馆要通过创新管理与服务成为知识信息的传播媒介和大学生信息素养的教育基地，西藏高校图书馆要利用自身知识信息汇集、传播和研究的优势来助力个体进步和西藏社会和谐发展，深化其知识服务的拓展水平，并实现整体功能的及时转型。本课题的研究，既深度反思和探讨了西藏高校图书馆自身发展的问题，又研究了如何拓展其公共文化服务职能，发挥高校馆在建设“文明西藏”，“繁荣发展少数民族文化事业”战略部署中的作用，对实现民族地区经济社会的跨越式发展和长治久安有着重大的现实意义，也对实现民族地区和谐社会的构建有着深远的历史意义。

书籍特色

本课题紧扣西藏高校图书馆发展这一主题，通过对西藏七所高校图书馆近30年在资源建设、共建共享、信息素养教育、图书馆管理与信息服务等领域的调研，结合不断发展的工作实践，阐述了西藏高校图书馆资源建设、服务模式、机构管理的现状和存在的问题。与此同时，结合当前理论、技术、以及信息环境的发展变化，阐明西藏高校图书馆要通过创新管理与服务成为知识信息的传播媒介和大学生信息素养的教育基地，西藏高校图书馆要利用自身知识信息汇集、传播和研究的优势来助力个体进步和西藏社会和谐发展，深化其知识服务的拓展水平，并实现整体功能的及时转型。本课题的研究，既深度反思和探讨了西藏高校图书馆自身发展的问题，又研究了如何拓展其公共文化服务职能，发挥高校馆在建设 文明西藏 ， 繁荣发展少数民族文化事业 战略部署中的作用，对实现民族地区经济社会的跨越式发展和长治久安有着重大的现实意义，也对实现民族地区和谐社会的构建有着深远的历史意义。

作者简介

张淼，女，汉族，生于1971年7月，中国共产党党员和中国图书馆学会会员。1993年7月毕业于西北大学图书馆学情报学系图书馆学专业。2006年7月毕业于河北大学管理学院图书馆学专业，获管理学硕士学位。1993年7月在西藏民族学院参加工作，从事本专业工作25年，2009年7月任副研究馆员。主要研究方向是信息素养教育和信息资源组织，发表学术论文20余篇。近年来，结合实践工作主持了西藏民族大学科研项目 《西藏高校图书馆电子资源合作管理模式研究》、2017年教育部人文社会科学研究规划基金项目《全媒体视阈下西藏大学生媒介与信息素养教育研究》，参与了西藏自治区、西藏民族大学、西安交通大学、陕西省图书馆学会等各级各类科研项目6项。