《大学生心理健康微教程》内容简介|作者

内容简介

书籍特色

本教材在内容上依据《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,结合本科院校大学生的身心发展特点与实际生活,紧扣大学生适应和发展的主题,设置心理健康概论、探索人际、探索恋爱、探索情绪、探索自我、探索生命等六个单元,每个单元包括 2-3个“微课堂”,每堂课配合教学视频着重介绍一个知识点,通过导入、理论介绍、理论应用、延伸阅读、实训操练等栏目,将知识学习、知识应用和自我探索有机结合,从而帮助学生更好地内化知识,学以致用。 本教材由教学视频和配套文字两个部分组成,教学视频由 13讲“微课”组成,每讲“微课”约 10分钟。“微课”围绕某一个心理健康知识点,以生动活泼的语言、图文并茂的画面,深入浅出地开展教学。文字部分,除了配合教学视频介绍相关知识点的基本内容以外,着重通过“案例解析、常见问题答疑、课堂练习、补充阅读”等形式,强化理论在实际生活中的运用,提升学习的实效性。

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