内容简介
《心理学史》是心理学专业基础课教材，参编人员大多为从事该课程教学的一线教师。《心理学史》在编写过程中，借鉴了西方心理学“新史”的编写原则，更注重心理学的学科发展与现实的社会心理变迁之间的联系，将心理学史纳入社会发展史的整体范畴，突出了心理学与社会生活之间的紧密联系，从而使学生认识到学习和研究心理学的现实意义，培养其未来从事心理学相关职业的使命感和自豪感。
书籍特色
《心理学史》是心理学专业基础课教材，参编人员大多为从事该课程教学的一线教师。本书系统介绍心理学的发展历史，及主要的心理学流派及其相互间的影响和联系，并昼借助于图片和图表的使用，增强历史知识的直观性、生动性和趣味性。
作者简介
叶浩生，现任广州大学教育学院院长、心理与脑科学研究中心主任、《心理学探新》副主编、国际理论心理学协会中国执委。2001-2009年，担任中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会主任；2005-2013年，担任中国心理学会副理事长、《心理学报》副主编。主要著作和主编的教材有《西方心理学历史与体系》《心理学史》《心理学理论精粹》和《心理学通史》等。主要论文有《后经验主义时代的理论心理学》《认知与身体：理论心理学的视角》等。
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