《心理传记与质性心理学:第五辑: Vol.5》内容简介|作者

内容简介

心理学研究方法的多元化和研究领域的拓展是繁荣心理科学和促进人类自身理解的重要途径，质性研究方法对于产生新的心理学研究思路、新的概念和理论具有独特的方法学优势。希望新版《心理传记与质性心理学》集刊能够进一步成为凝聚华人心理学人文取向研究队伍，发现和培养人才，产生具有中国化的新概念、新理论和新方法的重要阵地，为发展我国心理学做出独特的贡献。 当代教育名家、全国教书育人楷模、国务院学位委员会心理学科评议组前召集人、西南大学资深教授　黄希庭 质性研究的兴起是一种令人欣喜的现象。人类的丰富性与立体性决定了对其心理与行为的研究，恐怕不是单一取向可以完成的。因此，心理学对质性研究应该有更加积极的态度。 中国心理学会前理事长、中国社会心理学会前理事长、南开大学教授　乐国安 心理学是人类探索自身的一门科学。由于研究对象的*复杂性，决定了心理学研究的多层次、多角度和多方法并存。目前主流量化取向方兴未艾，质性研究已在异军突起，釆用现象学取向、解释现象学分析、扎根理论、叙事心理学、对谈分析、话语分析等质性方法的研究报告异彩纷呈。《心理传记与质性心理学》集刊的出版恰逢其时，必将有力地推动我国的心理学质性研究，更好地发挥质性方法在心理学研究中不可或缺、不可替代的作用！ 中国心理学会前理事长、中国科学院心理研究所所长　傅小兰教授 本土心理学的研究进路，以实地观察、记录、分析当今老百姓生活中出现的行为现象为*步，然后再将之放在自身文化/社会/历史的脉络中去理解这些行为背后的心理意义。传记、其他叙述及质性研究材料是本土研究启步的沃土。我祝贺本刊新版的开启，并为它能帮助深入探研中国人的心理及行为，深表庆幸及感激。 美国芝加哥大学社会心理学博士、中山大学心理学系前系主任　杨中芳教授

书籍特色

1910年出版的弗洛伊德的《列奥纳多.达.芬奇与他童年的一个记忆》（Leonardo da Vinci and a Memory of His Childhood），启蒙了后世 心理传记学 的研究范式。20世纪90年代，中国海峡两岸几乎同时开始了心理传记学这一领域的探索，采用心理学的理论与方法对非凡人物的生命故事进行研究。《心理传记与质性心理学》（原名《生命叙事与心理传记学》）集刊每年出版两辑，将为海峡两岸的学者提供一个学术交流的平台，以促进人文取向心理学的发展。

作者简介

郑剑虹，福建师范大学教育学学士，西南大学心理学硕士、博士。现任广东湛江师范学院教育科学学院副院长、副教授，心理传记学与生命叙事研究所所长，中国心理学会人格心理学专业委员会委员、中国社会心理学会文化心理学专业委员会委员。在国内外学术刊物发表论文40余篇，出版《论自强人格》、《心理传记学手册》等专著、译著和教材9部，主持和参研省部级课题7项，获教育部高等学校科学研究优秀成果奖等各级政府奖4次。研究兴趣为心理传记学、人格心理学和政治心理学。刘电芝，苏州大学教育学院院长、应用心理学研究所所长、苏州市心理学会理事长、江苏省心理学会副理事长、教授、博士生导师，兼任鞍山师范学院客座教授和苏州科技学院兼职教授。