《哈萨克斯坦.吉尔吉斯斯坦.塔吉克斯坦.土库曼斯坦汉语教学研究-2012年第三辑

内容简介

书籍特色

《中亚国家汉语教学新探索》一书立足中亚地区实际，分别对汉语教学发展*为突出的国家进行深入地实地调查研究，提供了详尽、可信的**手资料。同时，基于汉语国际教育和中华文化对外传播的战略需要，结合各国国情特点，对各国汉语教学的现状及未来的发展提出了具有针对性的独特见解。为中亚地区汉语国际教育研究提供理论依据与实践指导。　　全书以由总到分的方式展开，在开篇的绪论部分对对外汉语教学的发展与定位、中亚地区概况及中亚地区汉语教学发展进行简要论述，提出中亚国家所具有的共同特征及汉语教学发展的总体背景，为介绍中亚国家汉语教学实践奠定理论基础。之后，以此为纲，分别对哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和土库曼斯坦四个国家的汉语教学进行了深入浅出的实证研究。

作者简介

梁云，祖籍四川，1964年1月出生于新疆塔城。1986年毕业于新疆师范大学维吾尔语专业，新疆师范大学中国少数民族语言文学硕士，现为新疆师范大学教授，硕士生导师，主要从事汉语教育与汉语教学。发表双语教育、对外汉语教学学术论文三十余篇，出版专著《新疆少数民族中小学双语教师培训研究》(2007)；主编《新丝路汉语》(哈、吉、塔文版)、《大学汉语》(哈、吉、塔文版)等五部教材，参编少数民族基础教育教材十余部。主持并完成国家级和省部级科研项目三项。　　刘宏宇，1977年生人。2008年毕业于中央民族大学语言学及应用语言学专业，文学博士，现为新疆师范大学副教授，硕士生导师。研究方向为社会语言学和汉语国际教育。近年内主持国家社会科学基金项目一项，教育部人文社会科学研究青年基金项目一项；参加省部级课题五项。发表社会语言学、汉语国际教育相关核心论文九篇。