《媒介素养:亲子读本:家庭用书》内容简介|作者

内容简介

书籍特色

“媒介素养教育”在美国被称为“比登月更重要的事业”，我国著名报人邵飘萍在1920年代也提议“新闻知识应列入国民普通知识之一”。如今的少年儿童是在新媒介环境下成长的一代，置身于复杂的媒体环境中，如何引导他们全面认识媒介，正确看待和使用媒介，并通过媒介认识世界、理性表达，发展自我，培养公民道德等，至关重要。本丛书为“阿波媒介素养”教程三部曲，系中国少先队工作学会“十二五”课题的*新研究成果。丛书分别针对少儿、父母以及教师三大对象，为其廓清媒体素养的重要性，并介绍相关的基本常识。丛书三位一体，各有侧重，表现形式也各异，是国内首套同时面向学生、家长和老师，经实践检验、针对性强、操作性高的‘媒体素养教育’普及教材。【家庭用书】“00后”孩子的家长是中国**代要承担媒介素养教育的父母。针对“苹果世代”的父母，引导他们关注孩子的“媒体教育”，了解孩子日常接触的媒介、如何正确使用媒介，规避其中的风险，通过与孩子一起学习，提高媒体素养，共同成长。本书附有家长问答锦囊、亲子练习册以及阅读书架等资料介绍。

作者简介

张海波，长期从事媒体和青少年教育工作。现为广州市少先队总辅导员，广州市少年宫副主任，广州市青少年媒介素养教育领导小组办公室主任。受聘担任广东省社会科学院青少年成长教育研究中心客座研究员、南京理工大学设计艺术与传媒学院校外硕士生导师等。曾任羊城晚报报业集团民营经济报副总编辑、广州青年报社社长、广州亚组委志愿者部宣传策划研究办主任等职。主持负责“青少年媒介素养教育研究”、“少先队媒介素养教育主题活动与课程设计”等课题研究。