内容简介
本书提出并考察了现代汉语无基准差比式这一高频非典型差比类别, 。本书对小类差比句式的句法分布、构式语义、认知机制、语用优势做了统计和分析, 并就相关的焦点问题、否定问题、主观性问题以及与“了”共现所产生的变异情况做了深入研究与探讨, 拓展了现代汉语差比范畴, 为
书籍特色
本书提出并考察了现代汉语无基准差比式这一高频非典型差比类别,即以 zui 、 比较 、 更 、 Adj. 比较差值 、 Adj. 一点儿(表要求) 、 越来越 、 越 越 为比较标志的无基准差比式。如 他zui高 |、 这本书更贵 之类。这批句式在汉语中使用广泛,但作为比较范畴非典型成员的身份却有待确立。它们都没有比较后项,也就是看不到显性的比较基准。这不是偶然现象,而是语言在实际使用过程中,经过人类认知选择的具有特定语用价值的结果。
本书对上述七个小类差比句式的句法分布、构式语义、认知机制、语用优势做了统计和分析;并就相关的焦点问题、否定问题、主观性问题以及与 了 共现所产生的变异情况做了深入研究与探讨。拓展了现代汉语差比范畴,并为丰富二语教学的内容及模式提供了本体研究基础。
作者简介
何瑾,文学博士,现为复旦大学国际文化交流学院讲师。长期从事现代汉语研究和二语教学工作。2005年开始任教于复旦大学国际文化交流学院。2010-2012年赴英国爱丁堡大学苏格兰孔子学院担任公派教师。主要研究领域为:现代汉语语法、认知语义、言语策略、二语习得、汉语方言等。已在《汉语学习》、《当代修辞学》、《语文建设》、《汉学论丛》等刊物发表学术论文七篇,编著及参编教材有《中文广角》、《拾级汉语》等。
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