内容简介
本书为《马丁文集》第3卷，收录了马丁自20世纪80年代至2008年发表的13篇关于语类理论的论文，此外，卷末还增补了罗斯写的一篇关于语类的文章。马丁的语类思想大多数来源于对中小学教学实践的研究。本卷主要内容有：故事语类的意义建构、语篇的语类和语域、叙事语类中的社会语境、语境模式建构、系统功能视角下作为语类的语境等。
书籍特色
作者简介
马丁（J.R.Martin），博士，国际著名系统功能语言学学家，悉尼大学教授、语言学系系主任，“语言评价理论”和“积极话语分析”创始人。研究兴趣主要有系统理论、功能理论、语篇语义学、语域理论、语类理论、多模式系统、积极／批评话语分析、教育语言学和社会符号学。1998年当选为澳大利亚人文学会研究员，2003年因其对语言学和语文学的贡献荣获澳大利亚“百年纪念奖章”。曾任Text杂志“评价系统”专刊主编（2003），Discourse＆Societ专刊合刊主编（2004）。发表论文140多篇，出版著作数十部。代表性著作有EnglishText（1992）；WorkingwithDiscourse（2003，revised
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