内容简介
本书的主要内容包括: 指称、策略泛指、戏剧对话中的策略泛指、语篇指称释解模型中的策略泛指、策略泛指的语用一认知机制等。
书籍特色
本研究是在语用指称观的框架内，对非常规指称现象---策略泛指进行的语用-认知二元维度的探讨。在交际中，表达思想或意图*重要的环节之一是：我们用语词指称人、事、物。而用a词指称与之相对应的a物是常规指称，用a词指称b物则是非常规指称。我们的研究立足于此，探讨用泛指词指称具体对象的语用认知机制。本研究基于英汉戏剧语篇，旨在发现戏剧语篇中策略泛指的分布规律，并用我们构建的语用认知模型对该语用现象进行释解。本研究一方面可望丰富语用认知理论，因而具有理论意义；另一方面，对修辞学、评判话语分析、媒体语篇研究、语用教学等具有实际的启发和应用意义。
作者简介
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