中国式管理的具体证明-《企业规范化管理标准体系》书评

  上个世纪80年代之后,西方管理学大步转向了人本主义,强调以人为本,但它对人本内涵的界定却是含混模糊的。作为被管理者的人,在西方管理学中,仍然没有摆脱被管理者差使的工具地位。在西方的管理学中,找不到被管理者真正作为人存在的地位,他们仅仅是服务于管理者意志目标的工具和手段。正如马克思所说,是资本的附庸。舒化鲁明确地把作为管理对象的人确立为一种主体性存在,认定任何一个人的任何一个行为,都只是服务于他自我肯定的目的。要让他们付出努力作好工作,必须对应给予与其努力和贡献对等的利益满足,并且认定这种利益满足不能只是金钱物质利益,而是包括表现为生理需求的'有'的欲望,表现为价值实现的'能'的欲望,和表现为价值判断的'善'的欲望的三个方面的满足。强调在管理的实施过程中,必须强化对于被管理者的尊重、信任和关怀。通过尊重、信任和关怀,使被管理者对应于其努力和贡献的大小,从这三个方面获得利益满足,进而达到安人和爱人的目的。尤其值得一提的是作者直接以其所归纳的'成事定理'为线索,即为被管理者作好工作全面提供能力素质、意志意愿、热情耐心、资源支持、标准要求和流程方法六个方面的条件,分析确定了以人为本的管理在实施过程中必须遵循的具体标准要求,这是西方管理学从未涉足过的。

  中国式管理,不仅有其广泛的实践探索,而且其理论归纳也已日趋成熟。《企业规范化管理标准体系》一书就是证明。

为您推荐

《-环境艺术设计专业标准教材环境人体工程学/环境艺术设计专业标准教材》内

内容简介人体工程学是建筑学、环境艺术设计、产品设计等专业的基础学科,是设计初步的重要内容之一。《环境艺术设计专业标准教材——环境人体工程学》是为建筑学和环境艺术设计专业本科教学而编写的教材,也适用于中等专..

《服装工艺实战技术:从做工到标准》内容简介|作者

内容简介本书主要从实战角度讲述了裙子和裤子工艺、西装外套类工艺、服装常规工艺, 以及做工标准、服装工艺瑕疵检查等内容, 其内容主要来源于工厂实际操作的经验总结, 有较强的实用性。 书籍特色..

《小学生标准字典》内容简介|作者

内容简介  《小知了工具书系列:小学生标准字典》配备了许多生动形象的精美插图,帮助理解词义,既拓宽了视野,又使孩子们在不经意间感受到新奇的乐趣,查字典就变成了一种有趣的阅读体验,从而使他们乐学爱用,主动探索,达到提高..

《最新学校与教育系列丛书 学校领导与教师的规范化管理》内容简介|作者

《普通高中课程标准数学高考考情解读》内容简介|作者

内容简介  《普通高中课程标准数学高考考情解读》分六篇共24章。前3篇每一章的结构基本分为考情概述、考情分析、教学建议3大块。**篇为数学知识篇,把高中阶段的数学知识内容分成10章进行考情解读;第二篇为数学题型篇..

《挖掘创新潜能重构思维空间:2016年四川大学优秀非标准答案考试集(上下册)》

内容简介考试改革实施以来,川大师生锐意改革创新,涌现了一批非标准答案考试的很好试题与答卷。2016年学校撷取其中的部分案例集结成册,从一个侧面反映了我校的创新创业教育改革并为师生交流提供学习;借鉴,在全国高校中形..

《义务教育阶段学业标准与评价丛书义务教育阶段学业标准与评价:初中英语》

内容简介本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况,将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准,从而成为教师和学生容易理解又便..