该如何回忆过去(上学记)-《上学记》书评

人生有条轨迹,人的心理可能也有一条轨迹,这就是,以前不以为然的东西,慢慢成为了记忆中的一份珍藏.我的上学时代比较顽劣,特别是大学时代,过得索然无味,也许正是如此,才对这本上学记产生了很大兴趣. 另外,这不是一个普通人的普通文字,作者何兆武,1921年生于北京,西南联大(清华大学)历史系毕业。多年致力于中国思想史、西方思想史、历史哲学的教学与研究。译述康德、卢梭、罗素、帕斯卡、孔多塞等西方思想家的学术经典20余种,是个大学问家.中华读书报曾对此书有高度评价:何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事,却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思,对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪.



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