大学里面是针对性的学习某个专业-《大学素质教育与教育回归人本》书评

　　在应试教育下,我们连锻炼身体都变成了体育'课',身体是我们自己的,我们自己知道该怎么样保护,反而中国弄了应试教育,弄得我们一个个认为自己上了体育课就不需要锻炼了,身体怎么会好?

　　但是我们中国的应试教育为什么到现在还不垮,还每年都有人才出来呢?那是因为中国很穷,非常非常穷!!我们学生绝大多数都把学习当成了一种致富的道路,只想通过学习来使自己变得富有,所以那些穷学生就拼命地读书,拼命地读书,最后读了硕士,博士. 那么试问,倘若中国人人都有了钱,人人都可以选择自己喜欢的道路来到达自己的目标,还会有多少人去读书呢?而且中国法律强制性的规定学生必须读完初中,那么这会毁灭多少人的梦想???浑浑噩噩的人就想:算了吧,反正都读到初中了,再读几年就出头了. 性格强一点的人就会想:虽然我浪费了这么多年的时间来读书,但是我还是有时间来创业,于是他就开始走自己的道路,然后猛然发觉自己原来所学的除语文用得一点,其余学的什么物理、化学、政治都变成了消失在自己记忆中的垃圾！而且，他们读完初中，至少也是十几岁了，再创业，直到成了家还只有一点小成就，要知道世界上的富翁都是几岁就开始了自己的道路！！！

　　我们读完高中，就上大学，上大学就选择自己喜欢的专业。这时候我们也会发现问题：既然到了大学只会学一个专业，那么我以前上那么多科干什么？？？我想应试教育的粉丝们一定会说至少学了那么多科可以增加自己的常识。那么我告诉这些粉丝，上学的时候有多少人会认真学自己不喜欢的科目？大都是过目就忘，即使还记得一点，到了大学里面学习更加专业的东西的时候，也会抛在脑后，四年以后，还会有多少可怜的知识残留在你的脑海中呢？ 也许有些还会说：我们学了这么多的科目是为了从中发现自己喜欢的科目，再到大学里面深造。可是我反问这些粉丝，难道一定要用这种愚蠢的办法吗？难道我们都是木脑袋，不知道自己的想法吗？退一步讲，即使是为了从中发现自己喜欢的科目，那么为什么要求我们所有的科目都达到某个水平呢？让我们去发现就好了，为什么我的物理成绩不好，就不能到名牌大学学习我喜爱的语文？难道物理跟语文有莫大的关联吗？假设我语文学得很好，但是物理很差，为什么我就不能到一个好的地方去学习语文，而要被一个跟语文扯不上关系的物理拖了后腿？那些语文成绩比我差了很多的人凭什么去一个比我的大学高级很多的学校学习语文？？？也许有的粉丝会说，那些人语文成绩虽然差，但是总体水平比我好。那我会说，既然到大学里面是针对性的学习某个专业，那么为什么其他科目发而成了决定性因素？？？而他们学过的物理，很快就抛到了脑后。