'我觉得学校文化不仅仅是写在墙上的那些规章制度，更重要的文化是生命形态的东西，比如说一个校长，一个老师。他所体现出来的文化品格，他的教养，他的学识，他对教育的态度，他对学科教学的情感，这是更为重要的，学校不能公开讲的一套。校长、老师做的又是另外一套，这很可怕，中国教育最大的不幸就是从孩子入学的时候就教他做假，做一个不真实的人，做一个伪君子。学校成了一种'伪自然'，虚假、伪善、相暴、生硬，很多反人性、反教育的东西在这里上下其手、大行其道，受教育成了一种伤痛，学校生活让人类很多美好的信念蒙羞，在这种情形之下，我们还能把学校称为学校吗？对学校文化的反省、对教师工作边界的重新审定，恰恰就是生命化教育迈出的意味深长的第一步。'
生命化教育，一个很新鲜的概念，什么叫生命化？其内容的实质就是人类赖以存在的思想、文化、精神、道德、价值观体系的综合，正是这个综合体系构成了生命特征以外的另一种生命迹象，也即所谓的'有血有肉'、'有思想'、'有灵魂'的生命，然后以这种生命形态去投身教育，这就叫作'生命化教育'。
为您推荐
内容简介书籍特色 篆刻是以古代印章及其用印遗迹为传统，以篆法（书法、字法）、刀法、章法、边款为主要表现，以及对由此产生的篆刻技法、篆刻作品、篆刻理论、篆刻史、印人..
内容简介 岱庙碑刻就其书体而言，篆书、隶书、楷书、行书、草书佳作迭出。以书法价值论，秦汉时期的碑刻书体均为该时代的代表作，如《秦泰山刻石》《汉衡方碑》《汉张迁碑》等名碑，体现了书法演变的历史，有着较高的美学观..
内容简介 《印学研究·第13辑：千甓亭同范古砖新录》系对《千甓亭古砖图释》中收录古砖今见同范者所作专门稽考。考证重点为出土情况、古砖断代、砖文释读、真伪考辨、相关史实、书体特色等。由吕金成、胡斐共同完成..
内容简介本书列入2018年度浙江省后期资助项目。浙江自古为文化之邦，尤其唐宋以后，更是人才辈出、学派林立，文学、艺术十分繁荣。在这些文人墨客之中，以书法艺术驰誉者更是不乏其数。“三沈”便是其中较具代表性的人物。所..
内容简介在国际能源危机越演越烈，我国政府决定把新能源产业提升为战略性新兴产业加快发展、把鄱阳湖生态经济区上升为国家战略，社会公众强烈呼唤节能减排和发展新能源产业的国际国内形势下，作为赣西区域中心城市和传统钢..
内容简介本书分文字、图片两部分。主要内容包括: 大风堂映像、大风堂丹青选粹、门人作品精选、再传弟子作品精选、点赞大风堂、张大千张善子研究、文献辑存。
书籍特色..
