如何培养想象力-《想象力》书评

  运用延伸相关知识启发学生的联想力和想象力。

  文学是生活的反映。语文知识、课本知识与生活、科学有着密不可分的联系。利用这样的联系,把相关的知识进行延伸,启发学生进行相关的联想和想象,就可以碰撞出新的思想火花。例如,《西游记》中的孙悟空用自己身上的汗毛变出无数个小孙悟空,从那时起,人类就有了克隆复制自身幻想。学习课文《猴王出世》时,可引出'假如我会克隆'这一话题。学生们热烈讨论,展开了联想和想象:有的想克隆人类的翅膀,减轻交通的压力;有的想克隆树木、河流、新鲜的空气,改善地球的环境;有的想克隆人类的各种器官,减轻病人的痛苦'谁又能断言在这丰富的想象中,不会有新的发现呢?

'

为您推荐

《音乐的构成与欣赏能力的培养》内容简介|作者

内容简介本书对音乐欣赏活动一直在音乐文化变迁中延续其历史, 并广泛地在社会音乐活动及学校音乐教育中展开, 它是人类音乐创造与实践活动的主要表现方式, 为人们开辟了音乐审美和精神追求的重要途径。阐述人们是如何..

《多元文化视野下的音乐教育改革及人才培养研究》内容简介|作者

内容简介  全球化与信息化日益发展的今天,多元化成为社会发展的必然趋势。为了适应这种趋势,培养新世纪需要的新型人才,教育领域进行了相应的改革。  《多元文化视野下的音乐教育改革及人才培养研究》在多元化的视野..

《普通高等院校的声乐艺术人才培养研究》内容简介|作者

内容简介《普通高等院校的声乐艺术人才培养研究》以普通高等院校的声乐教育为研究对象,针对声乐人才的培养进行了详尽的分析,主要内容包括:普通高校声乐教学概述、普通高校声乐教学计划的构想、普通高校声乐教学内容的配..

《童书评论集-上册》内容简介|作者

《童书评论集-下册》内容简介|作者

内容简介书籍特色 本书是徐鲁所著《童书评论集》的下册,列入 东湖书坊 系列,重点收录了徐鲁的书评文章,包括综述性的评论文章、儿童小说评论、儿童散文评论、儿童作品和图画..

《2015年-书评选粹》内容简介|作者

内容简介北岳年选系列丛书之《2015年书评选粹》。我们早已无法回到未开化状态,因而只能“被迫与书一起生活。但生命太短暂了,以致我们只能选择和那些*伟大的书活在一起”。所谈之书虽出于古而实存于今,所有对过去的解说,..

《汉学书评》内容简介|作者

内容简介著名汉学家杨联陞自比为汉学的看门人,其学术书评驰誉学界。本书辑录了杨先生60余篇中英文书评,所评皆为名家代表著作,内容遍涉语言、官制、考古、地理、边疆史、文学史、科技史、经济思想史、书画史、佛教史、史..