员工为了适应所在组织的价值体系、组织目标和行为规范而调整自己态度和行为的学习过程。本书在对国内外组织社会化已有研究文献深入分析的基础上,结合中国文化和中国国情,通过对全国14个城市55家企业的1200多名员工进行调查,采用探索性因素分析、验证性因素分析、结构方程模型和典型相关等多种统计分析技术,首次探讨了中国企业员工组织社会化的内容结构、影响因素、影响效果以及影响机制。上述研究成果对于丰富组织社会化理论和企业对员工开展干预性培训提供了理论基础。
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