班级管理的对象是有主观能动性的、自我意识正趋成熟的活生生的人。实际工作中，班主任要管的方面很多，小到学生的坐立行走、穿着打扮，大到学生的思想情感、前途命运。班主任要有耐心和责任心，并适时地去处理这些纷繁复杂的事情。但是，如果班主任在班级管理中事无巨细，事必躬亲，管得过严、过细、过全，就容易造成学生的责任心弱、依赖性强、创造性差的后果，不但会妨碍学生自我教育、自我管理能力的形成，也易使班主任陷于杂务中而不能解脱，于自身发展与班级建设都不利。
魏书生老师曾经说过：'管是为了不管'。这提醒我们在班级管理中，要讲究一点'管'与'放'的艺术。'管'是手段，'不管'才是目的，但'不管'绝不意味班主任对班级发展听之任之，相反，班主任的'不管'是以培养全体学生的'共管'为目的的，是以追求班级管理的'大治'和学生能力的全面提升为目的的。因此，要想真正做到'管'与'不管'的最佳配合，班主任必须花费大量的心血与智慧。一般说来，在一学期的过程管理中，'管两头、放中间'更符合教育实际；在以学年为单位的层次管理中，低年级要严管，高年级要宽放，这是大势所趋；在常规与特色管理中，常规管理宜从严要求，做到整齐划一，特色管理宜百花齐放，各具匠心。
为您推荐
内容简介 本套图书突出了笔画、偏旁部首、结构的技法讲解与练习。技法讲解图式化、简明扼要，深入浅出，触类旁通。 该套硬笔书法教材以欧、颜、柳、赵经典楷书字体为范字，根据书法学习循序渐进的规律，以笔画练习为起..
内容简介 本套图书突出了笔画、偏旁部首、结构的技法讲解与练习。技法讲解图式化、简明扼要，深入浅出，触类旁通。 该套硬笔书法教材以欧、颜、柳、赵经典楷书字体为范字，根据书法学习循序渐进的规律，以笔画练习为起..
内容简介NULL
书籍特色 《礼器碑》全称《汉鲁相韩敕造孔庙礼器碑》，碑石立于东汉永寿二年（公元一五六年），现存于山东曲阜孔庙，隶书书写，四面环刻，与同为隶书的《史晨碑》《乙瑛..
内容简介书籍特色 《柳体十六宫格练字纸:偏旁部首(书法教育专业宣纸)》突出了笔画、偏旁部首、结构的技法讲解与练习。技法讲解图式化、简明扼要，深入浅出，触类旁通。该套..
内容简介 本套图书突出了笔画、偏旁部首、结构的技法讲解与练习。技法讲解图式化、简明扼要，深入浅出，触类旁通。 该套硬笔书法教材以欧、颜、柳、赵经典楷书字体为范字，根据书法学习循序渐进的规律，以笔画练习为起..
内容简介郭庶英,1940年生于重庆。1964年毕业于中国科技大学生物物理系。从事射线与DNA损伤研究工作。曾任职于中国科技大学、防原医学研究所、中日友好医院、中沛经济技术发展中心、外国专家局培训中心。自幼受父母家..
