由于国内大学的大学教授为了自己的利益或者为了学校的利益，在选择教材的时候，都是选择自己编的教材或者学校其他教授的教材，反正都是垃圾教材。就没有选择这些经典管理书籍给学生看。当然问他们为什么选择国内抄袭一大片的编著教材的理由：他们说：经典的并不一定就是好的，关键是适合。我们都是选择经过我们教授为了学生求学需要特别编著的教材。屁话一堆。'
如果没有看过这本书，请不要说我知道什么叫企业管理。
我们可以毫不夸张地说，今天大学所开的一般课程，最接近职场培养管理者需求的是诗和短篇小说的写作课程。这两门课程教导学生如何自我表达，学习文字和文字的意义，更重要的是，给学生实际练习写作的机会。我们也可以说，对有志成为管理者的年轻人而言，帮助最大的莫过于为论文进行口头答辩，不过应该把它变成大学课程中经常而持续的练习，而不是在正式学校教育接近尾声时，才获得惟一一次的练习机会。
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