浅议领导力的培养-《领导力沉思录》书评

　

　　领导不一定具有领导力，只有具有领导力的领导才是真正优秀的领导。没有领导力的领导只能是说其具有某种职务，享有某种权力或待遇。领导力是指领导在其管辖的范围内，充分的利用人力和客观条件，以最小的成本办成所需的事，进而提高整个团体的办事效率的能力。

　　领导顾名思义就是领而导之，就是带领群众或员工向既定的目标进发，充分发挥团队的力量，实现既定目标的人。带领群众或员工向既定的目标进发，继而实现既定目标的过程就能充分体现领导的能力。

　　优秀的企业必有一个传奇式的人物，他是整个企业的精神食粮，是整个企业的支柱，员工信任他，愿意与他一道向远景目标进发，虽然在实现目标的过程中情况复杂，风险颇大，但是员工心甘情愿的跟着他走，这就是传奇式人物的领导能力，个人魅力。

　　一说到领导力，好像就神乎其神的，其实培养领导虽不容易，但是也不是难的做不到。作为领导者要想培养自己的领导能力就必须加强自身建设，学会做人，以此建立自己的人格魅力，进而统领员工。

　　首先必须加强学习，知识渊博。学多识广，才能思维敏捷，思路清晰，才能正确认识自己，认识他人，认识世界，为决策正确的目标打下良好的基础。同时，只有知识渊博，才能使员工信服。

　　其次必须讲究诚信，博人信任。人无信则不立，对于谋大事办大事的领导者来说更是如此。因此，领导者要以诚信取信于员工，以诚信取信于合作伙伴。

　　再次必须不畏艰难，懂得坚守。领导的一言一行，对员工影响甚大。在事业前进的道路上不可能一帆风顺，作为企业或部门的掌舵人，就一定需要不畏艰难，懂得坚守的精神。坚守有两种，一种是以时间换空间，这是低级的坚守。还有一种就是在以时间换空间的同时，积极应对困难，帮助企业走出困境。

　　第四必须以身作则，肯为表率。企业在发展过程中，免不了要进行利益调整，身为领导者，只有以身作则，敢于先从自己'开刀'，才能取得员工的信任与支持，顺利推进改革。还有身为领导者，率先遵守企业的规章制度，还怕企业的制度得不到贯彻执行?

　　第五必须奖惩并用，激发创新。多用表扬奖励，重用表扬奖励，少用告诫惩罚，形成积极向上的企业创新文化。

　　第六运用管理艺术，增进团结。管理艺术是领导力的集中表现，包括内容多多，最主要的就是领导者要多深入基层，听取员工心声；多与群众交流，联络感情；多与员工换位思考，取得员工的理解。只有上下团结一致，才能形成1 1'2的管理效果。