'一个理想的教师，应善于认识自己，发现自己。'自从走上工作岗位以来，教学工作上的得与失曾经激发起我极大的动力：由于第一次的失败让我认识到自己的缺点、弱点，因而决定冒出一句：'难道我不行吗？'，这个追问让我不断地思索，不断地改进自己的教学方法，不断的摸索和学生之间的关系，并采取措施努力的协调好，最大限度的管理好一个班级。终于获得低层次上的收获，而这一点收获让我变的有些麻木，使我变成了一个没有目标要求的老师，仅仅是为了能完成自己的任务，不在去'不断地追求成功，设计成功，而更重要的是撞击成功。'就象书上说的一样，对自己的存在失去了自信。不再不断的认识自己，发现自己。
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