探究，是创新的重要组成部分，这是激发学生求知欲， 培养学生创新能力的一种重要手段。 良好的探究学习氛围最主要体现在两个层面上：（一）是校园探究氛围。它涵盖了校园中墙报、 黑板报中科学家及其它名人激励的语言，各种引人思索、催人奋进的演讲，专题讲座；各种艺术节、科技节、 读书节及各种社会实践等各种创新活动中营造出的创新氛围；（二）是课堂教学中的探究氛围。 课堂是培养学生探究精神，实施探究行为的主渠道，在民主、 和谐的氛围下，教师运用恰当的教学方法，创设各种探究情景， 在课堂上为学生营造出自由的探究空间， 让学生产生主动质疑的心理需求，敢于解决问题，并体验到成功的快乐。
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