随想-《水孩子》书评

  这本书的主人公是一个汤姆的孩子,他在一个叫哈索沃园里打扫烟囱,他的师傅葛林经常虐待他,有一次,汤姆打扫烟囱时失足掉到了庄园主女儿的房间,大家误认为他是个小偷,便追赶他。无奈之下,他只能跑到一个森林里,在河边洗脸时又失足落水,但幸运的是汤姆意外遇到了一个仙女,把他变成了一个水孩子。水孩子在仙女的帮助下,经历了各种磨难,改掉了各种坏习惯,在面对现实生活时,变得越来越懂事,越来越坚强。

  作者用童话的方式阐述了真理、正直、善良、仁慈、信任、教育的的艺术,也鞭挞了凶恶、残忍、欺骗等行为。

  读了一种本书,我反思我们的教育方法,是不是一味的给与孩子自由?善良?是不是也应该有两种教育方式并存,其实两个仙女就是两种教育方式,一种就是如果错了就应该让孩子受到惩罚,一种就是让孩子知道什么到底是对的行为,这样才会引导孩子能摒弃坏习惯,逐渐学会怎么样待人怎样待己。

  此书的后半部分还阐明了一个观点,要让孩子学会做自己不喜欢的事情,汤姆很不喜欢去解救他的扫烟囱的老板,但如果不去,他就再也不会见到他心爱的女孩,仙女就给他看了一本书,让他了解如果仅仅只作自己喜欢的事情,安于享受,人就会变成猿,我想这对我们也是一个启示:要教会孩子努力去做应该做的事情,而不仅仅是自己喜欢的事情。人人都要从小养成一个好习惯,要把不良的坏习惯改掉,这样才能真正成为一名勇敢、诚实、对社会有用的人。



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