绘出你心中的彩虹-《费曼的彩虹:物理大师的最后24堂课》书评

' ' ' 尽管我的专业是金融学,但是我指导学生读书的时候,从来不建议他们只读金融学专业的书,而是建议他们读所有其他学科的书,除了社会科学,也包括自然科学的书。一则,所有的学科都是触类旁通的,其他学科领域专家、学者、作者的见解会给予从事金融学领域研究的人很多新的启示。二则,作为一个个人,应该是一个心灵丰富的和全面发展的人,不仅应该掌握本专业领域的知识,也应该对其他专业领域有广泛和深入的了解。

' ' ' 关于 费曼教授的这本书,有点类似于另外一本著名的书《相约星期二》。一位行将告别人生的科学大师,也是老师,向他的学生,一位年轻的物理学家,传授和分享自己最后的智慧之光。启发他重新思考科学的本质并对于科学研究的道路如何行走产生了独特的方向感。

' ' ' 我的专业不是物理学,因此,对于物理学的一些理论我并不是很了解。但是,从这本书中,我得到了一些关于科学研究的启迪。(1)科学研究应该是以兴趣为出发点的,起源是每个人对于这个世界的本能的好奇心。也许你的好奇心是在物理学方面,你想知道月亮为何会环绕地球转动;也许你的好奇心是经济学方面的,你想了解价格为何会随着需求变动。无论你的好奇心在哪一方面,你都要抓住它,追寻它,追根寻源,探究到底。(2)创作力是一个科学家所应该具备的最基本的能力,任何时候,你都要珍惜并培养这种创造力,丰富这种创造力,不要让它在各种压力各种谬误各种因循守旧的传统观念之下枯竭,而应该用各种方式去滋养它,繁荣它。(3)科学研究是一个严肃的事业,科学家一种严谨思考的人,但是,请不要忘记保留一点顽童的心理。顽童的心理是放松的愉悦的欢乐的,很多时候,只有在这样的情况下,真正的科学成果才能够产生。(4)科学寻求真,但是这种寻求源自于美。正如费曼教授所说,笛卡尔对于彩虹的分析,源自于他认为彩虹很美。正是这种对于美:对大自然,对于外星浩淼的空间,对于心灵的美的敬畏和赞叹,使得无数科学家孜孜不倦地进行探索,这是没有功利性的科学研究的最大动力,是人类永无止尽探索的最终源泉。

' ' ' ' 也许,每个人心中都有一道彩虹,让我们以创造力,以对于科学发现的无限向往和攀登高峰的勇气,去绘出自己心中的彩虹。

' ' '

'读书推荐:《费曼的彩虹――物理大师费曼的最后24节课》

'Feyman's'Rainbow

'A'Search'for'Beauty'In'Physics'And'In'Life



内容简介:

请来敲费曼的门,他会引导你找到自己的路!

本书满载费曼对于人生的各种思考,也记录了他在人生最后旅程中对'弦理论'的研究,是一本心灵上与知识上同等丰富的书。

1981年冬天,一个正努力寻找自我定位的年轻物理学家,与来日无多的物理大师费曼展开了长达两年的深入对话,在关于科学、关于人生的思索中,展现了20世纪传奇科学家费曼最后的智慧之光。

科学家是如何思考的?创造力究竟是什么?科学顽童费曼对各种事物都拥有出人意料的洞见,而他充满玩性与活力的生命态度,也帮助了一位急切而彷徨的年轻人重新思索科学的本质,并对人生产生了全新的见解。



作者简介:

Leonard'Mlodinow

美国加州伯克莱大学物理学博士,曾任教于加州理工学院,并任德国洪堡研究员,后成为好莱坞剧作家,创作了《星舰迷航记:银河飞龙》以及多部电视剧本。他的第一本书,介绍几何学入门的《欧几里德之窗》,已有八国语言译本。他目前居住在加州的南帕沙迪那市。



节选:

费曼正在凝视一道彩虹。好像他以前从没有见过彩虹,或者这可能是他最后一次看到彩虹。

我谨慎地走向他,跟他一起注视那道彩虹。这不是我平常会做的事。

'你知道是谁最早解释彩虹的由来吗?'我问。

'笛卡儿。'他轻声回答。

过了一会,他直视我,问道:

'那你觉得彩虹的哪一个特色,让笛卡儿产生了作数学分析的灵感?'

我觉得自己又会说出蠢话来,于是只好反问他。

他笑了。

'我会说他的灵感来自于他认为彩虹很美。'



名家推荐:

一个传奇人物的速写。

'――史蒂芬'霍金



科学家的生活似乎充满了真实、美好与不可思议。《费曼的彩虹》如同这个迷人世界的一道奇异闪光。我享受着每一页阅读的乐趣。

'――Fritjof'Capra《物理学之道》作者



中译本:

陈雅云翻译,陕西师范大学出版社,2007年2月第一版,200页。









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