十佳电视栏目的评选标准-《中国电视十佳公共栏目》书评

　　今年的评选标准是价值、视角、责任、探索，最大亮点是通过对现有电视节目的爬梳整理，经过由知名专家学者、社会机构、媒体代表、学生代表等四类人群组成的评委团推选，配比权重最终确定出获奖名单。
　　这份名单不仅解读2012年中国电视节目行业的现状问题，更在电视科技深刻变革的背景下真正面向未来，勾勒出中国网络教育行业发展前景的综合预期。
　　评选标准：价值、视角、责任、探索
　　价值'重视内容的实用价值或学术价值呈现2012年中国电视节目如雨后春笋般出现，网络教育取得突破性进展。在通信技术、网络技术迅猛发展的背景下，中国教育业谋求蜕变和产业升级。各大国内高校纷纷推选中国网络公开课，各机构单位不断投入制作视频类课程，这些课程都在内容上实现价值共享，证明了教育行业内在的生命力。基于此，内容如何在网络平台上完美呈现和价值最大化，成为产业升级的敲门之砖。
　　参考关键词：内容本身价值、节目表现效果、内容的传播力度
　　视角'强调视角,肯定独具特点的解读
　　2012年，新兴传媒工具把众多社会现象和问题推到了万众瞩目的高度，很多事实有了多向度解读。教育课程归根到底与讲师视角紧密相关，从话题选择、内容研究到议程设置，一定程度上承载了讲师对事实本身的解构和建构。在网络的平台上，观点更为自由开放，内容空间、语义空间得以扩展、延伸，'百家争鸣'的现象从束缚中挣脱出来。多元化的内容，独具特点的视角都为广大网友呈现出一个更为生动的思想领域。这是产业升级的新鲜血液。
　　参考关键词：独特的视角、多元的见解、人性的尊重
　　责任'重视节目的社会正向引领作用课程的社会正向引领作用是课程传播的基点，也是行业的基本诉求。由于形式和内容的日渐丰富，其传递的价值观、行为逻辑都得到了更为灵活的体现，与此同时，受众也获得了信息的重要参照。尤其是随着移动互联网行业的蓬勃发展，课程传播的触角伸向了用户更为隐私的个人空间。在网络安全问题频发的今天，网络课程的教育和引领作用起到了至关重要的影响。
　　参考关键词：社会责任、节目正能量、行为范式的重要参照
　　探索'有创造力,寻找中国教育新引擎
　　2012年，中国教育行业新引擎已初步显露峥嵘，但征途漫漫。电视教育的制度、模式、技术和运营都受到一定限制，部分讲师本身的研究、授课方式、互动鼓励等都显现出较大的改进空间。物联网、云计算、TD-LTE、AR等创新更是为教育行业描摹了一个奋起前进的线路图，如何把原本枯燥的文字转变为生动的演说，如何让听者、观者能够切实收获价值；如何把传统和技术进行完美结合；如何让有价值的东西成为消费的必需等一系列问题亟待新思路、新方法的引爆。
　　参考关键词：创造力、科技的运用、消费价值
　　以上评选标准作为网友票选及评审团推荐的参照，其关键词索引进一步细化了评选标准的维度。