全面提升学习力与执行力-《别问为什么:对员工的职业能力与执行力的全面提升》书评

  关于员工如何全面提升职业能力,通常包括专业知识,学习能力和执行能力。这些可以作为每个员工个人前程与事业生涯规划中极具坐标参考作用,也是协助管理者在工作中把握航向、正确决策和帮助员工实现职业规划的指南。
  职业综合能力主要包括专业知识、学习能力和执行能力,在此我着重谈谈学习能力与执行能力。执行力牵涉的层面相当广泛且细腻,用正确的方法做正确的事。首先,要能掌握不同事物间的轻重缓急,要懂得阶段性、循序渐进推展的道理;执行事物时,必然会产生与其它人 沟通协调的需要,因此沟通技巧与方法不可或缺;事物的推展不可能靠一个人就能完成,必须懂得倡导的技巧与方法,并且知道如何把一群人组织起来,分工合作将 一件事物 '做出来';由于执行事物必然牵涉到 '人',所以对于人的行为模式与心理特质的认知也很重要'等等。诸如上述种种,都属于 '执行能力'的范畴。
  至于学习力,是非常重要的能力,因为知识信息年代,变化太快,没有足够的学习能力是很难适应职业发展的需要,可谓个人能力的基础源头。学习能力除了包含态度上是否有心要学,以及是否懂得正确学习方法之外,一般人很容易忽略的一点是,持续地自我反省检讨也是个人学习能力不可或缺的一环,如果不能时时自我反省检讨,学习的成效便大打折扣。
  个人能力的成长,必须上述三方面均衡发展,不可偏废。有些人专业知识非常丰富专精,谈起事来头头是道,但到了实际执行时,得到的结果却是奇差无比。事实上,只有专业知识而缺乏执行能力,并不足以成事,所有谈论的事物即使再理想,也都只是空中楼阁。没办法执行落实以得到最后结果的话,丝毫没有价值可言。
  反过来说,如果执行能力很强,但是缺乏专业知识的话,则因为无法正确地分辨、判断事物,而很容易导致把事物执行到错误的方向去。虽然最后还是把事情做出来了,但是却没有把事情做 '对',这种情况同样无法产生好的结果。
  专业知识、执行能力、学习能力是能力的三大部分,一个人必须这三者兼具才可以称得上是 '有能力'。学习能力是个人能力的基础;具有专业知识才能做出正确的选择与判断,避免走错方向;而执行能力强,才能让事物产生结果与价值来。一个人也唯有三者同时注重、均衡发展,其能力才可真正地提升。



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