好书，
如果你想当好一个老师，一定要读读这本书！
如果你想成为一个合格的家长，也一定要读读这本书！
我曾经是一个老师，也在很长的时间内自认为是一个优秀的老师，读完此书后，我才明白了教育的真正含义。
本书是以一种生动的语言来解释什么是教育，这不是一种教科书似的解释，不是一种考试语言似的解释。当年我们也读过教育学、心理学，教授这两门学科的老师也都在照本宣科，大家都在讲'爱'是教育的本质，可是，许多教师都曲解了什么是爱。中国当今教育已经变的急功近利，小学校里，戴眼镜的孩子比比皆是，这就可以从一个侧面说明，学校教育是为了一种短期目的，为了和其他学校的短期竞争，为了校长保住位置，老师拿到奖金，而全然不顾学生的身体健康，终生幸福，，，，，，
请看看此书，我们的国民才能够强壮起来，我们国民的道德素质才能够从根本上提升，，，
好处多多，自己体会。
我极力推荐！
为您推荐
内容简介书籍特色 本书是徐鲁所著《童书评论集》的下册，列入 东湖书坊 系列，重点收录了徐鲁的书评文章，包括综述性的评论文章、儿童小说评论、儿童散文评论、儿童作品和图画..
内容简介北岳年选系列丛书之《2015年书评选粹》。我们早已无法回到未开化状态，因而只能“被迫与书一起生活。但生命太短暂了，以致我们只能选择和那些*伟大的书活在一起”。所谈之书虽出于古而实存于今，所有对过去的解说，..
内容简介著名汉学家杨联陞自比为汉学的看门人，其学术书评驰誉学界。本书辑录了杨先生60余篇中英文书评，所评皆为名家代表著作，内容遍涉语言、官制、考古、地理、边疆史、文学史、科技史、经济思想史、书画史、佛教史、史..
内容简介 《书评人可以歇歇了》是“80后”著名书评人许骥的书评文字的结集。其书评文字散见于《书城》《中华读书报》《《书屋》等各类报刊。其文字简洁明快，能直入作者以及图书的核心部分，受到作者以及读者的好评。本..
内容简介1900年敦煌藏经洞被发现，公之于世。国家为了制止珍贵文物继续流失，把馀下的敦煌遗书交给京师图书馆（即今中国国家图书馆）保管收藏。1922年，陈垣先生主持整理《敦煌劫馀录》；1929年，胡鸣盛、许国霖先生对这些敦煌遗书..
内容简介信息大量电子化后，传统的图书受到挑战，现代生活方式的大量开掘，也令传统的文化接受形式有些黯然。图书，曾雄霸天下的文化产品，如今也在现代商品的冲击下有些危然自立。然而，确信者自当确信，无论人类怎样使用高科技装..
