阅读是如此美好-《世纪大讲堂第18辑：中国经济如何闯关》书评

　　朱永新先生在世纪大讲堂所做的《中国教育改革之思考》讲座，饱含热情，更富有激情，读后深受感动。特别是其对阅读的推崇，引起了我的共鸣，因为我本人就是一个爱书的人，对于书之外的其他知识载体，我是兴趣不大的，包括号称和书一样的电纸书在内。

　　在朱永新提出的关于教育的80多个提案中，最关注的是阅读的问题。在他看来，一个人的精神发育史就是他的阅读史；一个民族的境界取决于这个民族的阅读水平；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育；一个书香充盈的城市，才会是一个美丽的城市。教育的根基，最重要的活动就是阅读，因为人类的智慧、人类最伟大的思想财富、人类最重要的普世价值都在那些最伟大的经典里面，没有和这些著作对话的过程，就没有人类的、包括个体的思想成长的过程，智慧发展的历程。所以，他觉得阅读是很多教育问题的关键所在。

　　不仅仅如此，在全国的新教育实践中，朱永新也强调把阅读作为突破口，推行晨诵、午读、暮省的儿童生活方式。因为他觉得，阅读是一个人所有素质的最重要的基础，它是一个人的人文情怀、思想境界、人格特征形成的非常重要的手段，由此阅读可以成为素质教育一个很重要的突破口。

　　把阅读提升到这样的高度，显然不是中国的单独提法，也不是没有科学依据的理想提法。一个国外的著名学者曾经讲过，人在14岁以前所经历的东西，所阅读过的东西，所体验过的东西，决定一个人的人生。实际上人往往是用他在童年阶段看到的、体验到的东西建设未来属于他的那个成人的世界。在国外，公共图书馆的理念就是强调让孩子爬着到图书馆来，也就是在孩子还没有会走路以前，就让他进图书馆来感受、来阅读了。而且在国外，为孩子的阅读开发了大量的绘本。（目前已经大量翻译进中国了，我给孩子读的就是《不一样的卡梅拉》《小兔汤姆》系列）所以，在童年阶段，能不能让孩子真正地拥有幸福，能不能真正地和那些最伟大的思想交流、对话，是教育的一个非常重要的问题。

　　阅读是如此美好，孩子们阅读的最好老师就是父母，就是成人，那就借用一句广告词，'赶快行动吧'！