问青山、三国英雄，六朝奇伟(诗词描写)

瞿蜕园选注，上海古籍出版社1983年版。 《汉魏六朝赋选》是在《文选》的基础上加以去取，精选出不同时代、不同风格、不同题材的作品20篇。本书的特点在注释方面采取释事、释意两者相结合的方法。除一般的字句加注外，还兼..

高光复着，黑龙江教育出版社1988年版。 本书是作者在研读汉魏六朝辞赋过程中间作的札记，后经整理而成编。此书旁征博引，论证详明，对各家赋作的考核评价，都有不同程度的发明。更难得的是在众多作品的具体分析中突出了对汉大..

扬雄研究赋的铺排渲染的特征及讽喻作用之后，认为赋的讽喻作用有限，往往被铺排渲染到极度的倾向所压倒、掩盖，无助于确立思想建树，因而称赋为“童子雕虫篆刻，壮夫不为”之事(详见该条)。 隋唐科举考试，设科较多，士人并不都精..

这是词人给他朋友的赠言。 收复中原，统一祖国的大业需要各方面的人才，主人公幻想他的朋友能够进入枢密院，早开幕府，延揽贤能。到那时，天下英雄都将唯其马首是瞻，为抗金大业竭诚尽力。这几句就象和朋友促膝谈心，词人娓娓道来..

东晋的温峤能够洞察奸邪，外御敌侮，内平骚乱，定国安邦，成就大业。 是七尺男儿应该象温峤那样，干一番轰轰烈烈的事业，做一个英雄豪杰。词人用借代的手法，抒发了自己的壮志豪情。 注：照水然犀，指东晋时温峤燃犀角照看采石矶下..

西岳华山的峻逸峭拔的雄姿，化作了一代英雄李太白的傲骨。 浩翰奔涌的黄河之水化作了亘古未见的诗仙洋洋洒洒的才华。诗人以“华山”、“黄河”作喻，热情洋溢地歌颂了浪漫主义诗人李白的傲岸不羁的风貌和他雄奇豪放、瑰..