忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。庭前八月梨枣熟，一日上树能千回(诗词描写)

孩子因失去母亲，悲伤失神的样子好似浮游的云朵无所依托。 面对早晨的阳光，默默无语地偎依在西帘下。后句的描写正是“痴若云”的写照。诗句把孩子的伤悲神态描摹得真切感人，把诗人失妻的哀痛之情抒写得淋漓尽致。 注：..

自遥远的国度来了一位聘使，才使人知道在太阳升起的东海之外，还有一个叫“扶桑”的国度。 “遥”点出日本与我国相距之远，以至于人们都不知道世上还存在这样一个国家，“始知”有欣喜之意，同时也表达了对日本信使的友谊之情..

这是很精美的儿童诗，景物鲜明如画，人物形态毕肖。 你看，这个蓬头侧坐在草丛中的小家伙是多么顽皮可爱，怕鱼惊不咬钩，就连路人借问道路都不给回答，虽是“学垂纶”，可却满认真呢!诗人平平写来，好似不费丝毫力气，其实功夫很深，诗..

少女尚未束发时，在门前折花嬉戏；少年把竹竿当马骑走来，他们绕着井上的栏杆互相追逐，以投掷青梅为游戏。 诗中描绘了少男少女之间纯真的情意，他们天真可爱、憨态可掬、情投意合。这就是最初萌发的爱情。 以后便用“青梅竹..

月光冰冷如霜，幽静的庭院中，一位亭亭玉立的少女，峨冠长袖，信步徘徊。 低吟声和着玉钗敲竹的节拍，在寂静的夜空中飘荡。诗人把我们带入了清雅、静谧的意境中，令人仿佛见到了那位衣着典雅的少女的高雅风姿，听到了少女清朗婉转..

少女纵有万般思绪，却无处倾吐。 掀起帘子，瞥见新月，即刻下拜，含情低诉。北风吹动裙带，女子尚不知寒。诗人通过少年女子在无人的庭院临风拜月，喃喃细语，不觉风寒的一系列细节和娴美的动作，展示了少女内心的隐秘和纯真的虔诚。..