却笑东风从此，便薰梅染柳，更没些闲(诗词描写)

银河洒落的千万条雨丝经一阵阵东风吹过，凝成雪片满空轻舞如飞絮，恰好在无从得到春消息的时候出现这六瓣的花朵，象鹅毛鹤羽一样的洁白、轻盈。 句中以“柳絮”、“六花”来写雪花的形态，形象工细，最后用比喻写雪花的轻盈、..

东风吹万物，可却偏偏不能把忧愁吹走。 春昼渐长，却偏带给诗人更多愁恨。“东风”、“春日”能给人美好的感觉，可由于诗人积结的忧愤十分深重，故而迁怒于东风、春日，怪其不把愁吹去，而把恨引长。诗句表现了诗人独特的沟思，新..

友人久别，对月思念，当年月下相遇、城中桥上共游的情景又浮现在眼前，使相思之情倍增。 作者思念久别友人，却不直抒胸臆，只是再现当年共游的情景，把相思、怀旧之情委婉、含蓄地表达出来。诗句看似平常却奇崛，手法新颖。 注：..

词人作为江南游子，客居异乡，而故园又为女真贵族的铁蹄所践踏，自己为之奋斗的恢复中原的理想也遭到挫折。 可知其乡思之情非同他人可比。因此，春风也使之不能安眠，春夜更令人感到凄寒。句中怪风欺客，怨屏生寒，旁说曲吐内心的..

万恶的宗法势力，使我俩的欢爱之情遭到摧残，害得我们分手多年，心骨裂痛，柔肠寸断。 这究竟是谁铸成的大错，谁铸成的大错!句中既有对悲剧制造者的怨恨，又有对自己软弱无能的内疚和悔恨。字字血，声声泪，通过抒情主人公形象有力..

二月二日，江上踏青春游，伴着和煦、怡人的东风和温暖的旭日，一切都散发着浓浓的、融融的春意，就是那动听的笙声，也似乎带着春回大地的暖洋洋的情意。 这是诗人写踏青时节，江上春游的感受，朴素自然，读来亲切欢愉。 注：二月二..